一、工作室基本情况 

传承卓越匠心，坚持以帧位度。融媒体工作室秉承校企合作，开拓共赢的开设理念，将企业项目代入实践，将新媒体概念加入教学，将导演思维融入制作流程，立志将最好的影像绽放在最美的校园，借光影之墨，绘青春之花。

工作室logo

本工作室以“以帧位度、导演思维”为建设宗旨，按照新媒体岗位的分工，划分了摄影、后期、主持、策划、文案等岗位部门，每级招生人数为20人，实行一年初级案例实训、一年专属课程提升、一年企业岗位实践的育人模式，目前与临沂承泽传媒科技有限公司、雷金商贸有限公司、八十二文创产业园等多家传媒企业深度合作，借助企业真实项目，培养学生专业岗位技能，创造性加入新媒体文案策划、短视频拍摄、影视二创剪辑等新媒体课程帮助学生进行专业技能的提升。定时定期进行校园街访节目的制作，发布于新媒体平台，进行网络互动；定期组织校内观影与影视沙龙，努力搭建专业影视从业者与校内影视爱好者之间的桥梁，成立了RH影视联盟，保持工作室在校内热度；积极开拓，依据企业需求不定期参与企业宣传项目，摄制有企业宣传片多部，敢于拼搏，善于进取，在专业层面获得了极好的发展。

RH影视联盟马甲

街坊栏目录制

校内观影沙龙

二、工作开展情况

1.近年来，工作室团队坚持制作匠心影像，让影视文化在校园落地生根：

致敬匠心，心系传承。坚持非遗与传统文化题材的影片创作，非遗作品获NCDA大赛一等奖。坚持产出，每学年产出非遗类影视作品十余部。

非遗传拓获NCDA一等奖

2.走进企业，校企合作，采用真实企业项目进行任务发布，目前在视频平台发布影视二创视频百余部，获得了良好的企业反馈，同时核心成员参与到企业宣传片的拍摄与制作，完成多部企业宣传片的制作。

企业宣传片剪影

3.不忘初心，薪火相传。优化部门结构，社团内部以老带新，形成三组摄制团队，并且呈梯队结构，实现组内互帮互助，在实践中丰富技能，在帮扶住完成蜕变。

21级学生带22级学生外出拍摄

4.服务校内，业精于勤。不忘初心，将专业成果带回学院建设，组织拍摄三套精品资源共享课，摄制与剪辑时长超过1500分钟，积累了丰富的课程拍摄经验，形成了完善的课程拍摄体系。

参与摄制精品资源共享课

三、优势特色

1.新媒体教学环境。借助新片场平台，学习年轻的专业影视创作者所摄制的优秀作品，充分内化，吸收己用。制作内容严格遵循腾讯视频创作平台制作标准，同时参照剪映创作课堂，新片场课堂等专业新媒体制作课程平台，学习优秀经验，优化团队作品。

2.专业的教师队伍。指导教师目前有研究生及以上学历4人，双师型教师5人，企业指导老师3人，中国高校电视奖一等奖获得者1人，合作企业对接指导人员3名。教师队伍教学经验丰富，同时具有极强的企业实战经验。

3.独特的课程体系。推行独特的课程体系，集中小时段上课+集中小时段真实案例实训的教学模式，让学生真正做到课上学习，课后生产。

四、服务保障措施

   经过近几年的建设和发展，工作室基础设施完善，实训条件初具规模，师资力量得到加强，特色课题和实践教学不断发展，为目前真实项目的制作奠定了基础。目前建设了影视后期工位26个，满足二创视频的日更产出。工作室管理制度健全，实行末位淘汰制，企业实践项目中企业教师参与评价，将反馈内容加入考核，形成一套完整的记分级制。

工位环境